12月7日下午，“聚焦三力课堂，优化教学设计”研讨活动在田家炳高级中学开展。我校英语教研组的樊蓉老师、姜达娣老师、彭珊珊老师、张晗老师以及王慧敏老师前往参加教学研讨活动，听了三节精彩的英语课。

    汤梦君老师选择的是拓展阅读《cultural differences》，这篇文章改自电影《喜乐会》。同学们观看视频片段之后再阅读文章，会有更深刻的理解。汤老师的教学设计主要围绕分析文章-存在哪些cultural differences，以及最后提出建议-how to solve cultural differences? 分析文本的基础之上进行拓展，问题层层递进，学生参与度也很高。

    另外两位，杨慧老师和省常中的危安琪老师选的是M10U4-fighting cybercrime, 同题异构，各有特色。杨老师教态亲切，更侧重于文章结构的分析以及解决措施。危老师课堂容量更大一些，从阅读报纸开始导入主题，重在写作的指导。

    三位教师的课堂都深受学生和听课老师的好评，尤其是对青年教师的教学设计颇有启发。最后的评课环节，三位老师先对自己的教学设计进行了讲解，又给了我们一个全新的理解角度。英语阅读教学还需要各位老师不断地探索与创新，只有通过思维的碰撞才能产生更多的教学灵感。