我校高一研究性学习中期汇报评比顺利完成
发布时间：2019-03-02
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来源：原创
录入者：靳玥
2019年3月2日上午，在我校辅导教室7、8举行了“省分研究性学习中期汇报评比”活动。经过班级内部评比，每班推选出两个优秀课题参加评比。高一年级研究性学习指导教师与学生成员与会展示、聆听了各研究课题的中期汇报。
各课题小组通过流畅的讲解、精彩的的PPT演示以及实物模型展示等多种方式，介绍了课题研究的背景、目的、过程以及预期成果，也畅谈了自己的学习感悟。报告精彩纷呈，不时博得老师和同学的阵阵掌声。每一个课题都是凝聚着智慧和汗水的心路历程。在各位评委和同学的聆听、点评、提问、评选基础上，产生了特、一、二等奖，结果如下：
奖项 | 课 题 | 班 级 | 组 长 |
特 等 奖 | 新型安全锤的开发 | 高一（5）班 | 史念 |
常武地区民国时期至解放前工业经济研究 | 高一（2）班 | 王楚越 | |
一 等 奖 | 假如文物会说话 | 高一（6）班 | 刘祉含 |
常州传统手工艺的传承与变迁 | 高一（3）班 | 李越 | |
中西俚语对比 | 高一（7）班 | 闵睿垚 | |
常州历史文化 | 高一（4）班 | 尚铭洲 | |
荧光变色材料 | 高一（1）班 | 胡宏伟 | |
河道生态系统对水体自净的探究 | 高一（8）班 | 贺佩琪 | |
二 等 奖 | 音乐艺术鉴赏 | 高一（3）班 | 杨轶宸 |
南唐的灭亡原因窥探 | 高一（1）班 | 蔡鸣宇 | |
热播历史剧对高中学生历史学习的影响调查研究 | 高一（7）班 | 韩雪 | |
对表情包这一亚文化现象的研究 | 高一（8）班 | 朱雨鑫 | |
关于我校的消费状况调查及研究 | 高一（4）班 | 王开元 | |
植物种植的研究 | 高一（6）班 | 朱芸熙 | |
经典力学的局限性 | 高一（2）班 | 陈宛洋 | |
手工皂制作与改良 | 高一（5）班 | 朱东檑 |
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