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化学教研促发展 教学成长共进步
发布时间:2021-03-23   点击:   来源:原创   录入者:马汝亮

2021年3月19日,常州市苏建立化学名师工作室和我校化学胡珺晶名师工作室联合教研活动在江苏省前黄高级中学顺利进行。本次活动分为三个议程:首先观摩李南俊老师《盐类水解复习课》和徐正群老师《探究实验方案的设计与评价》,接着苏建立校长带领工作室成员从论证式教学角度进行评课交流,最后听取并学习了南京师范大学任红艳教授所作得论证教学讲座。

李南俊老师《盐类水解复习课》通过四个环节串起问题链,基于黄岩蜜橘不蜜的原因探索,回顾盐类水解的本质,多角度分析南方红壤形成的原因,加深对盐类水解影响因素的理解和运用,并学会运用变化观念和平衡思想多角度、动态的分析化学现象,建立节约资源、保护环境的科学责任意识。徐正群老师《探究实验方案的设计与评价》通过八个例题展开论证教学,课堂氛围好,多次展开师生论证和生生论证,展示不同学生的不同想法,课堂及时生成,思维碰撞很好,充分体现了论证的思想以及合作这一关键能力。

随后,苏建立老师从化学论证的角度,分别对两位老师的课进行点评,认为

两位老师都基于论证教学开展研究,非常精彩。工作室成员从优点挖掘与理论阐明、设计优化两点进行评课。工作室成员各抒己见,思维碰撞,并且给出了众多建设性意见,大家都感受到思维拓宽,受益匪浅。

下午,南京师范大学任红艳教授给大家作题为《科学论证&化学论证教学研究》的讲座。任教授基于“WWHHW”认识论思考模型从“科学论证的价值、科学论证的内涵、化学论证教学案例、化学论证教学研究案例、论证教学的实施建议”五个方面为大家详细展开。本次讲座理论与实践并重,对大家开展化学论证教学与研究具有重要意义。

最后,大家都表示今天的学习收获满满,将充分理解与研究论证教学,形成自己的思考,努力尝试在日常教学中渗透。


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