《OMO模式下基于大数据的精准教学与个性学习的行动研究》项目2020年9月建设动态
发布时间:2020-09-09
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为积极推进学校前瞻性项目,促进学校教师专业化发展,2020年5月26日下午,我校“骨干教师锤炼营”正式开营。锤炼营成立了“教学创新”项目组,以学校前瞻性项目为载体,带领全校教师共同开展教学改革探索。项目组在充分研讨酝酿后,迅速确立了 “基于技术融合的高效教学”、“基于数据诊断的精准教学”、“基于个性学习的课程开发”三个子项目组。为给各子项目组顺利开展工作提供技术支持,学校前瞻性项目组遵循“有兴趣、有追求、有精力、有能力”的四有原则,招募组建了一个“极简技术应用研究部”(简称“技研部”)。技研部以“智慧融合,高效教学”为行动目标,日常以自主研究和远程协作方式进行探索,每隔半月集中一次,以培训展示和头脑风暴的方式开展活动。
各子项目组以任务为驱动,做中学,学中做,以每月汇报方式向前推进。6月份技研部集中活动三次,梳理了研究方向和技术清单,并研讨了技术手册的规范格式,首秀了视频技术系列研究,磨合了团队运作方式。7月15日三个子项目分别进行了月汇报,高效教学组首先着力于利用现有的硬件交互一体机开展技术在课堂教学中的高效应用研究,精准教学组以高三数学和高三物理为试点学科,充分利用小闲教学平台开展数据采集和诊断教学,课程开发组规划了基于学科融合的课程设计开发,各子项目充分利用七八月暑假期间大力推进,项目研究都在有序进行中。