项目定位：借助生物学实验技术和前沿科技，通过微生物与分子生物学探究实验，构建基于校情的拔尖创新人才培养方案，培养具有科学能力、工匠精神和社会责任的拔尖创新人才。

项目目标：1. 带一支学生团队；2．做一次展示；3. 出一批成果。

项目目标达成：1. 形成校本方案；2. 引领教师发展；3. 助力学生成长。

项目研究时序（2021.06-2022.1）：

（1）2021.06-2021.07：将项目中涉及到的实验内容模块化、细化到每一个实验、每一个操作过程。

（2）2021.08：项目组各成员依据不同的创新实验研究方向，明确实验规划并命名；仪器整理分类至相应区域，药品的预算购买与保存；

（3）2021.08：相关实验常用仪器的安全事项和规范操作及培训，要求每位老师均能做到熟练操作仪器，遇到突发状况能及时有效处理；

（4）2021.9-12：对学生进行样品采集、微生物的分离、纯化、鉴定、培养、DNA的精提取、PCR、琼脂糖凝胶电泳、酶切、转化等微生物及分子生物学实验的操作培训，以及植物栽培、户外大型鸟笼、虎皮鹦鹉养殖及金鱼的杂交、生态水循环系统构建。

（5）2021.12：项目这一阶段的总结与实验评估分析、反思、相关论文的撰写。

项目预算：依据项目内容购买所需要的试剂、耗材、器具等。