为进一步加强教研组建设，1月22日下午，我校召开教研组主动发展专题研讨会，特邀常州一中特级教师陈新华做专题报告，史金花校长和张衍标副校长全程参与，全体教研组长、备课组长、名师工作室领衔人、部分教研组教师代表参与交流，会议由课教处赵洁主任主持。

　　陈新华老师特别强调教研组的教师不是单纯的执行者，应当是理论的学习者、反思的实践者和问题研究的集成者。建设教研组相互合作的文化氛围需要将将组内教师的智慧、经验、灵感进行协调，整合内部资源的差异性。

　　研讨中，陈新华老师动情的分享自己在教研组主动发展的探索历程，以自己的物理教学经历、课题研究探索、项目开展实例进行阐述教研组建设的思考，强调教研组的建设对于学生发展和教师成长的重要意义。

　　会议最后，张衍标副校长提议教研组老师要从身边优秀老师身上萌发见贤思齐的发展情绪，坚持“三个有”的发展思路。有追求，坚持教研组基于教师发展开展制度建设、资源建设、项目引领和专业培训的方向，追求从无到有、从有到优的发展追求。有抓手，教研组教师要身体力行，从小切口找到聚光点作为抓手。有担当，作为学校重要的组织要承担起应有的责任，要有美美与共的美好愿景。

　　寒假的第一天，此次研讨会恰逢其时，交流中迸发的思想火花给各教研组发展提供新的灵感，各教研组老师有了新的思考。