嫩柳含烟小绽金，嫩蕊商量细细开。2月23日下午，赵洁名师工作室教研活动暨省“十四五”重点规划课题研讨活动在戚墅堰高级中学图书馆三楼开展，工作室成员积极参与。

　　会议由赵洁老师主持，主要从两个环节来展开与课题相关的研讨。在环节一中，工作室成员首先推荐“整本书阅读”书目。王玉静老师推荐《米格尔街》，张曼老师推荐《平凡的世界》，张雪婷老师推荐《契诃夫短篇小说选》。这些书目的选择基于教学实践，立足学生的具体学情，紧扣课题研究方向。此外，每位成员还就自己的论文选题方向进行了讨论。选题结合新高考背景，集中在整本书评价研究和任务群及单元教学思考。周楠梁老师聚焦新的阅读要求、新的评价方式、新的教学实践，继续进行《论语》的整本书阅读实践。王倩老师延续上学期的研究，思考跨媒介资源在高中语文教学中的应用。陈彦如老师则从议论文教学层面，基于教学实录完成论文写作。论文写作不仅是教学实践的深化，更是新的教学点的刺激和生发。

　　环节二中，工作室进行了后续的具体活动安排。本学期围绕省重点规划课题，预计安排开课、讲座等共8次活动。成员们就4月23(世界读书日)的师生共读方案进行讨论，并完成了相关工作分配。

　　语文学科的学术研究和教学实践密不可分，优秀的教学实践成果来自于学生的实际学习体验和教师课堂教学反馈的双向结合。“整本书阅读”的阅读评价探究，是基于新高考背景的一次有力尝试，并在理论和实践价值探究的基础上，结合优质试卷和典型试题收集分析，以预测高考方向。本次研讨活动为课题的后续展开，提供了一种可操作的范式和教研策略，为师生共同助力。