《二模试卷讲评》教学反思

高三数学组 周舒仪

苏锡常镇二模试卷难度适中，重视基础，不乏创新，贴近高考，帮助学生们寻找和训练考试的时间分配、解题心态、答题规范。

单选题部分侧重基础，方法灵活，不同基础的学生完成速度略有不同。第7题是改编题，主要考查指对幂函数的图象与性质；第8题是2021年新高考Ⅰ卷的改编题，重在概念理解。

多选题部分运用三角函数图象解决问题；第10题考查概率及其分布，理解概念是关键；第11题为改编题，考查对勾函数的性质；第12题立几综合考查了空间的线面关系、线面角、截面交线问题。

填空题部分第13题二项式的通项的运用，非常基础；第14题是以空间几何体的体积表面积为背景的开放题；第15题比较灵活，考查直线和圆的位置关系；第16题以数列为背景，是新高考Ⅱ卷的改编题。

解答题部分第17题三角恒等变换和解三角形问题，第18题数列综合，第19题立几综合，都是非常基础的题型。第20题统计与概率，利用期望做决策求最优解；第21题导数与三角函数相结合，需要进行分类讨论和放缩取点，有一定难度；第22题是抛物线的解几题，考查算理的优化，几何问题代数化，计算量不小。

整体来说，班级学生在基础题以及中档题的掌握情况较好，但是对于难题额分析能力比较差，对于创新题型也常常存在理解不了题意的情况。课堂上试卷的讲评要侧重思维，同时规范学生答题，明晰算理。