《立体几何复习》教学反思

高三数学组 赵菲

高三复习过程中立体几何证明是学生容易遗忘需要帮助他们反复回顾，并且需要利用默写等手段进行加强记忆的知识点。

第一课时，学生遗忘比较严重。我帮学生搭好框架以后，用默写的方式让学生自己填充框架中的血肉。而老师帮助他们利用图形模型来记忆，达到不易遗忘的效果。

第二课时着重于练习。立体几何要想复习巩固的好，就必须一个一个面批学生的作业过程。挨个纠正学生的错误，指出学生过程不规范的地方，督促其当面改正，给学生留下更深刻的印象，在最后一个月里牢记不忘。

通过两节课的学习，学生掌握知识点，也会规范书写证明过程。我觉得要把课堂还给学生，进行个性化教学何辅导，让他们做，他们说，互相学习，共同进步。