“三美论”在《再别康桥》中的体现

语文组王倩

新月派是中国现代文学史上的新诗团体，代表人物为徐志摩、闻一多等。他们不满足于新诗的过于自由，努力追求新的格律，其中卓有成就的闻一多。他主张新格律诗要保持整齐的外形，讲究音节和押韵，讲究诗的词藻，创立了“音乐美、绘画美、建筑美”的“三美”新格律理论，对中国新诗产生了极大的影响。

徐志摩的《再别康桥》就是对“三美论”的最佳体现，因此赏析时从诗歌的韵律之美、绘画之美、建筑之美以及情感之美出发。因此，设计任务：

一、感受音乐之美。播放配乐朗诵，学生发表听后感，感受旋律之美。从句内的停顿（音步、节奏），句末的押韵（韵脚、旋律），诗行的修辞（复沓、回环）等角度体会，感受诗歌的音乐美：朗朗上口，错落有致，犹如一曲悦耳徐缓的散板，轻盈婉转，拨动心弦。

二、欣赏绘画之美。让学生画出诗歌中的意象群，体会意象在色彩上的特点：秾丽、鲜艳，有色彩感，每一句诗都可以形成一个独立存在的画面。找出核心意象：反复出现的、集中寄托诗人情感的意象，如“西天的云彩”“沉默的康桥”等。

三、品味建筑之美。《再别康桥》的排版很特别，学生会发现像平行台阶，有建筑般的整齐美，“节与节之间匀称，行与行之间均齐”。因为诗人留学英美，受到十四行诗的影响，同时对传统格律诗有所继承和发展，受到新月派新诗理论的影响等。