教学反思

1.  对习题课的反思：在进行习题课时，习惯将所有的习题都讲一遍，学生根据讲的过程改正自己的错题。通过马云霞老师的听课与指导，发现这种方式效率很低，看似讲了跟多题目，实际上学生能够内化的知识很少。在以后的教学中应该根据学生的作业反馈进行讲解，用题目巩固知识点，让学生参与进来，听听学生的想法，发现学生错误的原因。

2.  对教学的反思：在进行匀变速直线运动的教学时，总会感觉时间比较紧张，课时不够。通过听其他老师的课，和与他们沟通发现，自己在上课时会拓展一些没有作用的知识点，一方面会让自己的课时紧张，另一方面也会带给学生负担。