9月14日下午，我校“阅读成长会”领读者第一次会议在图书馆三楼召开。教师发展处赵洁主任和18名领读者参加会议。

　　结合我校教学、学生管理和专业成长的实际需要，赵洁主任强调三个方面：一是认识“阅读成长会”的建设意义，阐述阅读成长会是“一院三营”青年教师读书沙龙的传承与发展;二是肯定领读者在阅读成长计划中的示范作用;三是明确本学期的阅读计划和阶段性任务，展望本学期小组内共读2本书的愿景，分别为教育教学类的专业阅读和人文社科类的广泛阅读。

　　会议中，各朗读者结合自身阅读需要，分别就阅读书目、活动形式、小组分配和招募方式进行充分交流，达成共同愿景，尤其期望此次阅读成长会能打破学科界限，以阅读促进教师专业成长为突破口，促进共同发展。