高一数学组温泉教学反思（12）

    本节指数函数（1）共分为四个部分。

    首先从大家熟悉的细胞分裂等情境入手，带领学生了解这些表达式的共同特点，从而引出指数函数的定义。

    其次由GGB画出几个具体函数的图象，让学生找不同，让其发现指数函数单调性与底数相关，并总结归纳指数函数的图象特征，注意引导学生发现图象中特殊的点和特殊的线。

    然后利用函数单调性进行大小比较，解不等式的应用，引导学生用函数观点来思考问题，并在讲解过程中深化对指数函数单调性和y=1的概念。

    最后利用之前的图象转换知识，让学生自主探究指数函数左右、上下平移后的图象，其中含绝对值的图象是学生较为薄弱的地方，教师要讲好原理并带着学生一起画。

    本节课上下来，学生对于指数函数大致熟悉，能够独立画出图象讲出性质，但对于稍复杂的函数不能很好解决，同时，对于图象变换求参数范围的题目也较薄弱。