《3.1数据编码--音频编码》教学反思

高一技术组 郑圆洁

音频编码是数据编码的初识，通过视频和先前知识的回顾，引导学生建立对数据的表现形式的感性认识，以及形成对模拟数据进入计算机时必须进行数字化采集的理性认识。

在教学过程中通过视频导入，教师需帮学生正确区分模拟信号与数字信号，重点在于声音数字化的过程，包括：采样、量化、编码三步骤，其中量化和编码较为抽象，因此在教学过程中需要联系生活实际，帮助学生更好理解知识。