内网登录
您好,超级管理员! 进入后台
您现在的位置是:首页>>教育科研>>教学反思>>生物>>文章内容
高三生物组 张敏敏 教学反思(22)
发布时间:2023-10-08   点击:   来源:原创   录入者:陆军

《联考总结》教学反思

高三生物组 张敏敏

联考已经落下帷幕,在试卷和学生答题情况的分析过程中,发现符合题意的选项是特别明显的,也是我们讲课过程中反复强调的,但是依然有部分学生选不出来,这其中的原因是什么呢?在课堂试卷讲评时,从学生的反馈中可以看出来有几点:1.不认真读题2.基础知识识记不清3.分析推理能力太差

所以针对这些问题,我们就要点对点,对其作业面批,对知识点的记忆要时常抽背。平时讲题时要不断梳理做题方法,另外在教学过程中发现,存在有学生不喜欢写默写、不喜欢补错题的现象。针对此情况,可以随机抽查习题让学生来讲,讲不出来就只能写。

一轮复习已过大半,知识点多且杂,需要学生在理解的基础上记忆,背诵。针对学生记得快,忘得也快的特点,我们要求学生对自己复习所学的知识及时的巩固,并针对自身的学习情况,将以前所学的散乱的知识点,连成线,线连成面,形成新的知识体系。


关闭窗口
打印文档
附件: