5月24日生物教研组齐聚生物办公室2开展了《生命的法则》这一书籍的阅读分享会。邀请到季建生主任全程参与指导，组内教师全部参与。

在阅读分享会上，组内教师结合自身的生物学专业知识和教学经验，对本书中感兴趣的部分进行了深入的探讨和分享。在分享会的最后，季主任鼓励大家将书中的理念和方法应用到生活和教学中去，以实际行动助力自身和学生的成长。

教师读书笔记：

侯成奎：

我坚信大大小小的生命必然由最简单的法则形成，《生命的法则》的作者是世界顶级科学家，但是让我意外的是他的文笔非常有魅力，我似乎是读小说一样读完了每一章的前半部分。作者从微观入手，概括出生命的基本法则，并在此基础上在宏观层面总结出了六大法则，被称为“赛伦盖蒂法则”，是作者是在这片美丽而神奇的非洲大草原顿悟出来的。在我看来，这些生命的法则其实可以延伸到生活中的方方面面，甚至是非生物领域。尽管这些简要的法则不是万能的，但是对我们思考这个世界依然有很大的帮助。

张筱雨：

《生命的法则》是一本富有启发性的书籍，通过描写主人公白牙的一生，向读者展示了一系列有关生命和生存的法则。在阅读本书后，我对生活有了全新的认识和思考。首先，这本书让我认识到生命的残酷和不公。白牙的一生充满了艰辛和挑战，他经历了种种痛苦和不公平待遇。这让我深刻意识到，生活并不总是公平的，我们可能会遭遇到各种困难和挫折。然而，白牙从未放弃，他通过坚韧不拔和顽强的毅力，最终赢得了生存的机会。这让我明白了生命中重要的一点:无论遇到什么困难，我们都不能放弃，要坚持不懈地追求我们的目标。其次，这本书还使我深思人与自然的关系。白牙作为一只狗，与自然环境密切联系。他学会了如何狩猎、如何与其他动物相处，并逐渐适应了残酷的自然规律。这让我意识到，我们生活在自然界之中，与其他生物和谐共存是我们的责任。我们应该尊重自然，保护环境，与大自然和平相处。最重要的是，这本书给了我关于人性的启示。在白牙的成长过程中，他经历了人类的残忍和善良。有些人对他施以残暴的虐待，而另一些人则给予了他温暖和关爱。这种对比让我思考人类的善恶本质。我们每个人都有善良和恶意的倾向，而我们的选择将决定我们的人性。通过白牙的故事，我明白了重要的一点:我们应该努力做一个善良、正直和有同情心的人。

总而言之，阅读《杰克伦敦生命的法则》让我对生活有了全新的认知。这本书不仅仅是一个故事，更是一本关于生命和人性的启示。通过白牙的经历，我们可以从中汲取智慧和力量，成为更好的人。

靳玥：

读这本书的时候我一直在贴合初中高中学习生物的知识点，试图去抓取所学习的知识来去理解作者引用的案例（比如基因的表达，酶的作用等等）。但在阅读的过程中我渐渐认识到，这不仅仅是一本生物专业书籍，更是一本关于思考生命的哲学书籍。我们现在所享受到现在的这些科学知识，都是前人在上百年的历史中付出了生命，不断累积出来的成果。如埃尔顿穿越暴风雪和冰雹横行的水域，在无人区登陆并且徒步穿越这一半被冰雪覆盖的岛屿的大部分区域。经历生死的考验，但是凭借着这种纯粹的科研精神和兴趣，经历几个月的荒原生活与收集工作，考察当地的生态环境，提出“食物链”的概念。这种穿越回到过去，看到现在我们耳熟能详的道理在当初是如何形成的，也是由已知的“果”去帮助自己锻造思考的过程。书中还有大量的这样的故事，不禁让在城市中生活了太久的我对大自然也产生了敬畏之心。让我感慨的是，早在19世纪70年代，就已开端如湖沼学之类的生态研究，尤其是之前的破坏和入侵已如此严重且还在继续...普通人的欲望对大自然的破坏力是有限的；但无节制的公权力对自然的破坏力会远远超过自然的恢复能力。“人法地，地法天，天法道，道法自然”，生命的法则永远决定着地球生命的兴衰。

张敏敏：

生命的法则，这是一个充满哲理和深度的话题。读后，我深深被其中的智慧所触动。生命，这个我们每天都在经历，但又常常忽视其真正意义的存在，它其实充满了无数的法则和规律。这些法则不仅影响着我们的生理和心理，也影响着我们的行为和决策。

读后感中，我最为震撼的是关于生命的坚韧和适应性。无论面对何种困难和挑战，生命总能找到生存和发展的道路。这种坚韧和适应性，让我深感敬佩，也让我更加珍惜自己的生命。同时，我也对生命的多样性和丰富性有了更深的理解。每一个生命都是独一无二的，都有自己独特的价值和意义。我们应该尊重每一个生命，无论它看起来多么微小或者平凡。此外，生命的法则也让我思考了人类与自然的关系。我们人类作为自然的一部分，应该尊重自然，保护环境，与自然和谐共生。只有这样，我们才能实现可持续发展，为子孙后代留下一个美好的家园。

总的来说，生命的法则读后感让我对生命有了更深的认识和理解。我深感生命的伟大和珍贵，也更加珍惜和热爱自己的生命。同时，我也希望通过自己的努力和行动，为保护地球家园贡献一份力量。

盛依玲：

在肖恩·卡罗尔的《生命的法则：在塞伦盖蒂草原，看见万物兴衰的奥秘》一书中，塞伦盖蒂草原成为了观察和理解生命法则的窗口。以下是我对这本书中关于塞伦盖蒂草原的一些理解：

塞伦盖蒂草原位于坦桑尼亚西北部至肯尼亚西南部地区，面积广阔，生活着种类繁多、数量惊人的动物。这里不仅有速度最快的猎豹、体型最大的非洲象，还有数量最多的角马等。这些动物共同构成了一个复杂的生态系统，展示了生命的多样性和复杂性。

在塞伦盖蒂草原上，卡罗尔深入探讨了生命的法则，如关键物种法则、影响力法则、竞争法则、体量法则和密度法则等。这些法则揭示了生物群落中各种物种之间的相互作用和关系，以及它们如何共同维持生态系统的稳定和平衡。例如，关键物种法则指出，某些物种对其生物群落的稳定性和多样性具有重大影响，即使它们的数量并不多。这些关键物种可能通过“多米诺效应”对食物链中低营养层级的物种产生重大间接影响，从而影响整个生态系统的平衡。此外竞争法则也揭示了在对空间、食物以及栖息地等共同资源的竞争中，有优势的物种会导致其他物种的种群数量减少。这种竞争关系在塞伦盖蒂草原上随处可见，但也正是这种竞争关系，使得生态系统能够保持一种动态的平衡。卡罗尔还通过塞伦盖蒂草原这个实例，提出了一个核心观点：所有生命系统都有一种让自己内部环境保持稳定的趋势，即“稳态”。这种稳态不仅体现在生态系统中，也体现在人体等微观生命系统中。当生物种群数量不断增加时，大自然会通过饥荒、瘟疫等方式调节种群数量，以维持生态系统的平衡。

总的来说，《生命的法则》这本书通过塞伦盖蒂草原这个生动而具体的实例，展示了生命的法则和生态系统的奥秘。这些观点不仅让我们更加深入地理解了生命的本质和意义，也为我们提供了保护自然和生态环境的重要启示。

袁玫：

《生命的法则》这本书犹如一盏明灯，为我照亮了探索生命奥秘的道路。书中对生命的探索、对人生的思考，让我深受启发，也对生命的意义和价值有了更深刻的理解。

首先，书中强调了生命的珍贵与脆弱。每一个生命都是独一无二的，都有其存在的价值和意义。但同时，生命又是如此的脆弱，稍有不慎就可能失去。这让我更加珍惜和感恩现在所拥有的一切，也让我更加明白要珍惜每一个与亲人、朋友相处的时刻。其次，书中对生命的成长和变化进行了深入的探讨。生命的成长是一个不断适应、不断挑战、不断超越自我的过程。在这个过程中，我们会遇到各种困难和挫折，但正是这些困难和挫折，让我们变得更加坚强、更加成熟。这让我明白，在教育工作中，我们不仅要关注学生的知识和技能的培养，更要注重他们的心理成长和人格塑造。再者，书中对于生命的多样性和包容性的强调让我深感认同。每一个生命都有其独特的特点和个性，我们应该尊重这种多样性，而不是试图去改变或抹杀它。在教育工作中，我们应该尊重每一个学生的差异性和多样性，为他们提供一个包容、开放、多元的学习环境，让他们能够充分发挥自己的潜能和才华。

通过阅读《生命的法则》，我更加深刻地认识到了生命的价值和意义。生命不仅仅是一种存在，更是一种体验和感受。我们应该珍惜生命，感恩生命，同时也要努力让生命变得更加有意义、更加精彩。作为一名教育工作者，我将更加注重培养学生的生命意识和生命价值观。我会引导学生关注自己的内心世界，了解自己的需求和困惑，帮助他们建立正确的人生观和价值观。同时，我也会注重培养学生的创新精神和实践能力，让他们在未来的社会中能够更好地发挥自己的作用。

总之，《生命的法则》这本书给我带来了很多启示和思考。我会将这些启示和思考融入到我的教育工作中去，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

那艳涛：

《生命的法则》从小到大，从基因、细胞、组织、器官、个体、种群和整个生态系统中找到自然进化的根本规律，由此总结出了六个基本法则，统称为塞伦盖帝法则，也有人称它为生命的法则，揭示了生命运作的规律。这些法则不仅适用于塞伦盖蒂草原，事实上它们适用于世界上很多区域，从海洋，湖泊，到陆地以及人类社会。这些法则有两个特点：第一是出人意料：出人意料在于它们能够解释看起来无关的物种之间的具体联系；第二个是意义深远：意义深远在于一旦你了解并运用了这些法则，那么就具备了通过调控其中的关键物种进而调整各种资源的能力，比如：植物，树木，空气以及水资源等等，而这些都是人类赖以生存的自然资源。更重要的是，这本书还能直接启发我们去思考和分析人类社会和商业经济问题。《生命的法则》是一本值得一读再读的书，在遥远的非洲草原，在寒冷的北极，在微小的基因世界，每天都在上演着和你日常生活中所看到的同样剧目。它让你不断的去思考人与自然的关系，人与人之间的关系，人与组织之间的关系，组织与组织之间的关系，让你一窥这个世界的奥秘。

张秀坤：

这本书讲述的是作用于从宏观的生态系统到微观的生物分子级的生命调节机制。从大肠杆菌到大象，遵循着同样的生命法则，同样的逻辑原理。作者很会讲故事，书中在介绍重要的学术发现时，也刻画了一个个鲜活的人物，他们充满好奇心和探索精神，而且有从看似平常的现象中分辨重要线索的能力。他们并不是整日关在实验室中不问世事，受环境所迫，有些人还需要参加战争，甚至成为地下党。但脱下戎装后，他们又能潜心研究自己感兴趣的问题并做出贡献。在做出重大发现时，突破往往源于打破偏见。在发现酶的双重负向调节逻辑时，科学家最初以为乳糖是酶的诱导剂，但后来发现并不是这样，后来他们打破思维偏见，终于发现，乳糖是抑制了酶的阻遏物，“解放”了酶的合成过程，也就是负负得正。他们抛弃对简单因果关系的执着，开始从全新的角度去审视问题，最终为难以破解的问题带来新的思路。在这本书里，很多地方都体现出系统理论。自然或人体都要做为一个整体来看，割裂开来就容易造成偏见。

桑秀梅：

大肠杆菌和大象受同一自然法则制约，这就是---生命的法则!在分子层面上，过高的胆固醇会导致心血管疾病，基因突变会导致各种癌症，从本质上看，它们都是与调节失控有关的疾病。在塞伦盖蒂草原上，动物的地位并不平等，关键物种的作用举足轻重，它们的影响会向下延伸至更多的营养层级。同一营养层级的物种，也会为生存而相互竞争。然而，分子层面和生态系统中的调节都遵循着同样的普适逻辑---正向调节、负向调节、双重负向调节和反馈调节机制无处不在。我们只有遵从生命的法则，才能修复被破坏的生态环境，共建美好家园！

李锦飞：

这是一本在自然科学领域的重磅书。万物要受到自然法则的制约，人也要受到社会法则的制约，自然处处有法则。地球上的生物都要受到生命的法则的控制。生命现象很复杂。即使一个小小的细胞，就有很复杂的生命结构。所有的生命活动都要建立在稳态的基础上。微观和宏观都遵循同样的生命法则。非常大草原和我们的细胞都受到生命法则的制约，让自己的内部环境保持稳定，不要走极端甚至走向崩溃。也就是达到稳态。PH值保持7.0就是稳态。如果真的放任一个大肠杆菌生长，不受控制地生长。就会不可想象。它们的运转都要受到生命法则的影响，保持稳态。让我们对生物学整个学科有个更宏观的认识。天之道，损有余和补不足，不同事物的生命系统都受到同一个生命法则的制约。